탐라문화광장이 곧 세상에 등장한다. 우근민 도정 당시인 지난 2011년부터 계획돼 추진해온 탐라문화광장은 논란 끝에 ‘광장’이라는 이름을 빌어서 탄생하게 됐다. 빠르면 올해 1월중, 늦어도 2월에 모든 걸 마무리하고 원도심에 자리를 틀게 된다. 거창한 이름을 단 탐라문화광장. 어떤 문제가 있고, 앞으로 이 ‘광장’

시민의 불편이 따르는 규제정책에 시민 참여를 이끌어내기란 쉽지 않다. 교육 및 홍보 기간을 거쳐 시민들의 정책 이해도를 높이고 주민 의견 수렴 등 의사결정 구조를 개방해야 한다.(관련기사 링크)또 하나의 중요한 요인이 있다. 형평성의 문제다. 규제정책의 경우, 정책 시행으로 편익을 얻는 수혜 집단과 정책 비용을 부담해야 하는 집단이 존재한다. 수혜 집단과

최근 봄·겨울철이면 제주도의 대기환경이 자주 뿌여지는 것을 볼 수 있는데, 정작 제주도민들은 미세먼지의 심각성을 파악하지 못하고 있다.제주권역에 미세먼지 주의보가 발령되고 있는 때 과연 도민들이 이를 제대로 파악을 하지 않는 것인지 파악을 못하고 있는 것인지 주목해 볼 필요가 있다.지난 5일 제주환경운동연합은 미세먼지 주의보 발령에 따른 논평을

규제정책인 제주시 ‘생활쓰레기 요일별 배출제’(이하 요일별 배출제)의 성패는 시민들의 자율적 참여를 이끌어내는데 달려 있다. 시민 참여는 정책 이해도, 개방적 의사결정 구조, 형평성에 의해 크게 영향 받는다(관련 기사 링크).요일별 배출제는 의사결정 과정이 개방적이지 않았다. 주민과 시민단체, 전문가 등의 의견이 배제됐다. 정책에 대한

요일별 배출제는 왜 실패한 정책인가?①제주시가 요일별 배출제 시행한지 한 달이 넘었다. 서귀포시도 지난 1일부터 시범 시행에 들어갔다. ‘시민들의 불만은 점차 잦아들 것’이라는 제주시의 기대와 달리 시민들의 반발은 이제 분노로 바뀌고 있다. 제주시장이 공식 사과하긴 했지만 시민들의 반발을 ‘단순 엄살’로 보기엔 충

요한 페스탈로치. 유명한 교육자로 누구나 한번쯤은 들어본 이름이다. 독일엔 유명 인사들의 이름을 딴 학교들이 많은데, 페스탈로치도 그 가운데 한 명이다. 독일의 작은 도시인 프랑켄탈. 여기에 페스탈로치 초등학교가 있다.페스탈로치 초등학교의 피게 교장은 교육자인 ‘페스탈로치’의 이름을 딴 이유를 다음처럼 설명했다.“페스탈로치는

놀아야 교육이 된다. 그런데 우리는 놀지를 않는다. 놀이를 공부로 인식하지 않고, 놀이는 공부에 반하는 행동으로 보기 때문이다. 제주특별자치도교육청 이석문 교육감이 올해는 이런 인식을 과감히 바꾸겠다고 강조했다.이석문 교육감은 와 가진 신년대담에서 아이들의 ‘놀 권리’를 거듭 설명했다.제주도교육청은 지난해 말 놀

“내년에 제주도가 힘찬 발동을 할 수 있도록 도민들이 힘을 모아주십시오.”제주특별자치도의회 신관홍 의장이 지난 28일 제주지역 언론사와 신년 대담을 나누는 자리를 가졌다.신관홍 의장은 “지금은 도내 산재된 현안들을 해결하기 위해 변화가 필요한 시점”이라며, “제주가 발전하기 위해선 남을 질타만 할 게 아

지난해는 마지막날까지도 연일 터져 나오는 국정농단의 민낯에 국민들이 실망하고 또 분노했던 해였다. 정유년. 닭이 울면 새벽이 밝아오듯 '촛불 민심'은 올해의 시작과 함께 우리나라 민주주의에도 새벽이 올 것을 바라고 있다.제주특별자치도 역시 지난해 심한 몸살을 앓았다. 상주인구 65만여명, 관광객 1500만명. 체류인구 수가 80만여 명을 넘어

독일의 해는 짧다. 가을과 겨울엔 더 그렇다. 11월 독일의 가을은 오후 4시면 어두움을 느끼게 한다. 해도 늦게 뜬다. 아침 8시도 그리 밝지 않다. 그런데 독일의 초등학교 수업 시작은 이때부터이다. 아침 8시 수업에 맞추려면 빨리 움직여야 한다. 학생들은 어스름이 낀 거리를 걸어 학교엘 간다.기자도 독일의 거리를 걸었다. 닿은 곳은 로베르트 슈만 초등학

해마다 이맘때면 ‘다사다난’이라는 표현으로 한 해를 정리하게 된다. 하지만 지난 2016년, 대한민국과 제주도에서 있었던 일들을 이 한 단어로 정리하기에는 아무리 생각해도 부족한 듯하다.2016년은 제주특별자치도가 출범한 지 10년째가 되는 해였다. 예상했던대로 지난 한 해를 돌이켜보면 특별자치도의 성과와 과제를 진단하는 각종 세미나,

제주시가 지난 1일부터 시범 시행하고 있는 ‘생활쓰레기 요일별 배출제’(이하 요일별 배출제)는 쓰레기 배출량 감량 및 분리배출률을 높이기 위해 마련됐다.쓰레기 문제는 발생, 배출, 수거, 처리(매립, 소각, 재활용 등)의 과정을 포함한다. 요일별 배출제는 ‘배출’ 과정에 제한을 가해서 ‘발생’

“집에 쓰레기가 쌓이지 않기 위해선 어떻게 해야 합니까? 마트를 들렀을 때 스티커 안 가져오고, 비닐 안 가져오고, 종이도 안 가져오고… 그렇게 해야 하는 거 아닙니까? 포장지도 다 점포에 버려두고 오고 등등 하면 집 안에 쌓아둘 쓰레기 없습니다.”생활쓰레기 요일별 배출제(이하 요일별 배출제) 시행 후 집 안에 쓰레기가 쌓

제주시는 지금 두 종류의 ‘쓰레기 대란’으로 골머리를 썩고 있다. 인구 급증에 따라 쓰레기가 넘쳐나는 ‘대란’에 이어, 쓰레기를 줄이기 위해 시행하는 요일별 배출제에 따른 불만 ‘대란’이다.제주시 고경실 시장은 취임 초기부터 ‘쓰레기 50% 줄이기’를 강조해왔다. 지난달

지난주에는 카를 벤츠 학교의 다양한 교육체제를 들여다봤다. 독일 교육 시스템은 유치원-초등학교-중학교-고등학교-대학교로 이어지는 우리의 교육체계와 달리 매우 복잡하다. 우리로 따지면 중·고교 과정에 해당하는 ‘김나지움’을 이해하는 것도 복잡하다. 다양한 교육 시스템은 자신에게 맞는 과정을 찾아서 성장하도록 하는데 의미를 둘

실수를 하지 않으면서 살 수 있을까요. 그런 삶은 없을 겁니다. 누구나 실수를 하게 마련이고, 그 실수에 대한 진정어린 반성이 있어야 그 실수를 만회할 수 있겠죠.동화작가 황선미가 쓴 는 작가 자신의 실수를 바탕으로 하고 있어요. 작가는 초등학교 때 교실에 있던 어항을 깨뜨린 기억이 있다네요. 당번이라서 짝꿍이랑 수돗가로 물을 갈아

교육 선진국으로 불리는 독일을 찾았다. 유치원에서부터 우리나라의 고교에 해당하는 교육과정을 훑었다. 독일이 우리와 다른 점이라면 죽어라 공부하지 않는다는 점이다. 우리나라는 공교육에 의존하기 보다는 선행학습을 염두에 둔 학원에 초점을 두지만 독일은 전혀 다르다. 그들의 교육을 들여다보고, 어떻게 하면 ‘잘 놀 수 있는지’에 대한 고민의

청소년들은 낀 세대다. 어찌 보면 소외된 계층 가운데서도 가장 소외돼 있다. 여성은 여성이어서, 장애인인 장애인이어서, 어린이는 어린이어서, 어르신은 어르신이어서 일정 부분 보호를 받고 있으나 청소년들은 왠지 그런 개념과 먼거리에 있다. 가장 보호받아야 할 계층임에도 그렇지 못하다.그래도 청소년들은 밝다. 이번 시간은 청소년들의 끼와 꿈을 마음껏 털어버릴

1대 당 3명도 타지 않는, 중국인 관광객조차도 좋아하지 않는 황금버스. 일각에선 “황금버스를 운영하면 할수록 예산만 낭비하는 셈”이라며, 폐지해야 한다는 목소리가 나온다.하지만 시티투어버스를 무작정 없애는 것은 렌터카를 늘려 교통난을 심화시키거나 관광객의 이동 불편을 야기하는 결과만 불러온다. 황금버스를 좀 더 많은 관광객이 이용할

“제주에 살면서 그동안 제주를 모르고 살아 왔네요”미디어제주가 주최하고 제주미담로타리클럽이 주관한 ‘이주여성 제주역사문화탐방’ 행사에 참여한 베트남 이주여성은 위와 같이 즐거움 반 속상함 반이 담긴 소감을 전했다.19일 진행된 ‘이주여성 제주역사문화탐방’ 동행 행사는 제주글로벌센터 소속 제주에